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日本同儕支援教學協會參觀本校

管理員 — Thu, 26 Mar 2015 01:36:06 +0000

日本同儕支援教學協會(日本ピア･サポート学会事務局)（Japan Peer Support Association）一行20人於2015年3月19日(四)早上到本校參觀訪問。

該協會為推動及發展日本同儕支援學習的學術團體，會員及分會遍及全國，包括中小學教師及大學的研究生及教授等，成立至今超過十年。協會每年均舉辦多類型及不同性質的活動。包括每年舉行研究大會、專家海外考察、教師培訓工作坊、同儕支援網絡等等，以推動及發展日本同儕支援學習的文化。

該協會每年都會組織會員到海外參觀，以了解各地區的教育概況，先後已參觀亞洲多個地區，今年來到澳門。當天，由本校潘泳文老師及王培梅老師介紹學校的訓輔及特殊教育的工作概況，並由高一設計班彭軍龍同學及初三行班CHRISTINA同學帶領參觀校內各項設施，兩位同學分別以普通話及日語介紹家政室、工藝室及歷奇設施等。嘉賓們對兩位同學親切的態度及詳細的講解讚賞不已。

本校詹詠琴老師榮獲《環保教案設計獎勵計劃》中學組冠軍

管理員 — Thu, 31 Oct 2013 02:16:51 +0000

本校詹詠琴老師設計的「環保樂器製作及演奏」榮獲第三屆《環保教案設計獎勵計劃》中學組冠軍。

頒奬禮上，詹詠琴老師即席分享了得奬作品的設計理念、教學過程及心得，並連同本校同學即場以環保樂器進行演奏。

及後，詹詠琴老師更與其他得奬隊伍到訪新加坡進行環境教育交流，將更多環保的概念帶回與本校師生分享。

詳情可參閱澳門日報相關報道：

http://www.macaodaily.com/html/2013-09/28/content_840761.htm

http://www.macaodaily.com/html/2013-09/28/content_840762.htm

教師研習活動–復和調解共建和諧

Ieong Chan Long — Thu, 01 Sep 2011 09:34:05 +0000

在8月25、26日兩天本校與法務局合辦一項「復和會議」校本培訓課程，邀請了香港著名社會學學者兼資深社工江耀華先生擔任導師，活動中江耀華先生以復和公義理念出發，簡潔地闡述「復和」的理論和有關概念。課程中江耀華先生打破傳統的上課模式，以親切及生活化的語言，提供輕鬆愉快的學習氛圍，使教師們很快就能投入課堂；此外，導師透過角色扮演、小組討論、個別指導等多種不同的師生互動方式授課，增進彼此間的交流，期間教師們就日常工作所面對的難題發問，導師以實例、話劇方式，「親身」與學員們演練應對方法，深化學員對「復和會議」的認識和運用技巧。教師們均表示課程內容實用，希望日後能增加這類與學生輔導技巧有關的課程，提升教師個人的教學能力，並能切實協助學生解決生活中遇到的問題。

內地優秀教師駐校計劃完滿成功

admin1 — Fri, 08 Jul 2011 02:26:33 +0000

張本香老師與本校中文科組成員合照

「內地優秀教師來澳交流計劃」自2008/2009學年開始在澳門實施，每年均有20位來自內地的優秀教師透過駐校交流、教學示範及校本教研等活動，成功推動澳門學校的校本課程、學科教學效能以及教師專業的持續發展。

是次計劃派駐本校的張本香老師，兩年以來為本校的中文科組組織及開展大量的教研工作。2010/11學年，開展了以課程教學為中，以課例分析為載體，並藉一對一藉助“一對一”備課—觀課—評課為教研方式，實踐并落實： “教師為主導、學生為主體，活動為手段，培養學生語文能力為目標”。從而最終達到調動學生參與學習的積極主動性，提高課堂教學實效的目的。

10/11學年，張本香老師開展了大量的工作，包括：

校內講座2次
與教師“一對一”結對進行觀課教研，一周一人，共進行兩輪，觀課47節
學科科組教研會議48次
內師校內示範研討課1次
協助教師執教學校視導課7節
設計教案29篇節幷協助教師實踐之
參與化地瑪聖母女子學校的聯校觀課1次
參與教青局拜訪學校教學指導活動1次
撰寫教學設計、教研會議等80多篇

總結本學年的教研工作，張本香老師認為本校老師：

教學準備比較充分；
有意識地關注學生的思維發展和學習能力；
想方設法調動學生參與課堂學習的積極性；
運用ppt等教學輔助手段得心應手；
教師的板書條理大方清晰；
都能對學生進行品德情意教育；
賞識鼓勵學生也比較多；
教師基本功扎實，善於舉一反三。

兩年來，在張本香老師的指導下，本校中文科組在課程發展、教學模式等方面，均得到了相當程度的提升，內地優秀教師註校計劃開展完滿成功。

中葡職中師生湖南義教進農村

admin1 — Fri, 01 Apr 2011 04:02:33 +0000

本校九位同學及五位老師於復活節三天假期中，參與由澳門教師志願者協會主辦的「澳門師生義教進農村」活動，乘坐高鐵到達湖南郴州一間設備簡陋的農村小學進行義教及探訪貧困戶工作。

九位同學在三天的行程中親身體會當地的教學情況，學習利用有限的資源教授當地的小學生，為他們上了半天的英語課及個人衛生課。大家都認為這個復活節假期過得特別有意義。同學們都深深感受到在農村偏遠地區生活的貧困學生，不因學習及生活環境的惡劣，反而能積極用心聽課，主動回應問題，珍惜每一次學習的機會，這種精神實在值得職中所有學生們學習。

中葡職中推動促進學習的評核

admin1 — Tue, 08 Feb 2011 04:01:20 +0000

為了發揮評核在學習中的作用，中葡職業技術學校日前（2 月8日）邀請香港著名的教育專家陳德恆校長，為二所公立中學近140位教師，開展以「促進學習的評核」為主題，上下午共六小時的分享講座，得到與會者的歡迎，參與的過程中獲益良多。

是次校本培訓以「促進學習的評核」為題，陳德恆校長以生動的示例與專業的講解，向與會者說明為何評核模式應由「學習評核（Assessment of Learning）」走向「促進學習的評核（ Assessment for Learning ）」，指出若評核只為評定學生習得什麼，將使學習者消極地對待成績和分數。因此，應將評核的目的看待為促進學生學習，讓評核者與被評核者從中明瞭習得了什麼和未學懂什麼，因應學習情況採取如調整進度、改變教學策略、及時作出補救等方式，以倡導成功及自信為核心理念，最大程度地保育學生學習的積極性。

促進學習的評核

陳德恆校長在分享會中，引導與會者思考評核的價值，並舉出眾多實際教學場域的示例啟發思考，參與者均認同教育範式轉移的重要性，認同任何評核方式的採用，必須以能否促進學生學習為原則。會後，學校隨即於翌天召開全體大會，探討如何將評核走進更多的促進學習，並分別擬定一系列的方案及策略，以全面提升整體學生的學習效能，最大程度地讓學生在學習的過程中獲得成功的體驗，致力提高學生學習的積極性。

公立學校教師為新時代教育改進作準備

admin1 — Tue, 21 Dec 2010 03:59:35 +0000

澳門中葡職業技術學校於 2010 年 12 月 21 日舉辦「創意與實踐－教育改進與發展」教師培訓日，邀請香港教育專家學者為學校教師進行校本培訓活動，各公立學校教師聚首一堂，場面熱鬧，與會者積極投入收獲豐富。

回歸後澳門社會變化急遽，學校教育面對問題日益複雜。隨著特區政府教育投入的逐年增長，教育如何實現從量的滿足到質的提升，當中教師的角色至為重要。有見及此，日前中葡職中邀請了香港的教師培訓專家，與公立學校教師共同分享學生學習差異與課程教學的調適，以及如何調整教師心態，面對新時代的教育發展。

是次活動由中葡職業技術學校主辦，培訓以「創意與實踐」為題，邀請香港教育局校本專業支援處計劃顧問陳德恆先生主及香港教育局小班教學計劃統籌葉祖賢先生主講，兩位講者針對「學習差異與教學改進」及「新時代教師的角色與挑戰」二項內容展開了深入淺出的闡述，並分享了香港及世界各地的教育改進經驗，過百位公校教師在講者的領帶下，共同思考當前教育面對的困難和挑戰以及因應改進的方向。

與會同仁均表示，整日的活動內容充實，兩位講者語言幽默，同仁在笑聲和輕鬆的氣氛中進行深刻的反思和討論，教育理念與課堂教學實踐均獲益良多。

此外，中葡職業技術學校課程推廣日暨作業展，將於 2011 年 2 月 19 日舉行，屆時將展出職中的特色專業課程與學生學習成果，歡迎家長及各界人士光臨指導。

公立學校教師為新時代教育改進作準備