2019/07/21

參觀捐血中心增知識 同學跳出課堂齊得益

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       近年學校為了推動學生捐血救人,藉以提高公民意識,讓學生能直接參與社會的機會。日前(2月15日)由梁燕嬌老師組織,朱月琳老師一同帶領武術和電子課程的高二級學生參觀澳門捐血中心。活動內容主要是配合課程需要,讓學生了解血液對人體的重要性、採集血液的步驟和儲存血液的一些溫度條件等,藉以擴闊同學眼界和留下深刻記憶,有助日後能實踐捐血救人,無私奉獻的精神,同時亦為4月15日到校捐血活動作宣傳。 活動中最難得的機會是能走進實驗室,直接看到血液在收集後經離心處理,紅細胞、白細胞和血小板等不同成分,儲存在不同溫度的冰箱中,並須分別對樣本進行愛滋病、乙型肝炎等測試,以確保為澳門市民能提供安全而優質的血液服務。 … [Read more...]

科學館「館校合作」的新嘗試,帶來「職中STEM教學」第一步

校長,科學館工作人員與同學合照 - 複製 - 複製

2017/2018學年,學校積極發展STEM教學,透過STEM強調的「創意、思考與實踐」的教學理念,提高學生對科技知識的興趣及生活應用的解難能力。 本學期,高二電子學生參加了由科學館舉辦的DIY遊戲機(Raspberry Pi)工作坊。連續四週,科學館導師親臨本校電學室,與電子科老師一同指導學生製作一台遊戲機。這生動有趣的9節課堂,同學們在導師的熱心指導下,分工合作,學習組裝遊戲機、安裝遊戲程式、修改配置及完成測試。最終,同學們把零散的組件按步就班地製成一台袖珍版的遊戲機,大家也感到興奮雀躍,在製作過程中獲得很大的滿足感,強化了同學們學習科技的興趣。 是次活動有賴科學館導師的協助才得以順利完成,同學們在活動中獲益良多,同時也開啓了職中與科學館「館校合作」的新嘗試,為「職中STEM教學」踏前一步。       … [Read more...]

電子課程同學參加《2017/2018全澳校際無線電測向賽》,奪得女子A組第二名及男子A組第4名及第5名

同學賽前合照

《2017/2018全澳校際無線電測向賽》於2017年11月26日下午於松山市政公園舉行,是次比賽吸引了多間學校共80多位同學參加,本校也派出了電子技術課程高二及高三共5名同學參加比賽。無線電測向運動是一種新型的運動項目,除具有趣味性、挑戰性外,同時屬於國家科技體育項目。參賽同學需要通過無線訊號尋找每個電台的所在位置,在過程中培養同學獨立思考能力,是一項充分體現理論與實踐、體能與智力結合的運動。   經過一輪激烈比賽後,本校高三電子梁欣欣同學獲得了女子A組第2名,高二電子孔慶楠同學及高三電子謝嘉銘同學分別獲得了男子A組第4名及第5名。 … [Read more...]

行政暨商業課程及電子技術課程參觀深圳第一職業技術學校

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7月8日本校高中行政暨商業課程及電子技術課程高一及高二級學生在陳英倫校長及老師們帶領下,前往深圳參觀深圳第一職業技術學校,該校於2013年12月與本校締結姊妹學校。 當日,深圳第一職校先行簡介了學校及商業課程和電子課程的整體情況,還特別介紹了該校與當地企業合辦的專業課程。其後,一行人先行參觀該校各項的職技培訓設備,當同學們看到一些與自己修讀課程相關的設備時,倍感興趣,並嘗試動手操作。該校課程主任熱情地帶領我校師生到所屬實訓室觀看同學專業操作技能演示,分別有:人手鈔票點算及物流倉存貨物進出管理操作。 透過是次的參觀,能讓學生增廣見聞,學生對友校學生的技能展示的專業水平讚歎不已,讓同學們對職業技術教育有了新的體會。   … [Read more...]

2013通訊博物館電子裝置製作比賽──點到即止

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         由通訊博物館主辦,《2013通訊博物館電子裝置製作比賽》於2013年1月20日舉行,本校電子學會與電子技術課程各班同學積極參與是次比賽。是次比賽的主題為“點到即止”,參賽者需要設計和製造一座可自行移動並於指定位置停下之作品,讓同學透過比賽展現對科學的認識及應用。          當天來自本澳其他學校超過一百隊同學參加,各組同學透過運用學到的科學原理,配合動手能力及創意,設計出不同的裝置,於比賽場地互相觀摩。          通過是次比賽,除了有機會讓同學發揮創意及一試身手外,還讓他們有機會離開課室,在輕鬆愉快的環境下開拓視野,與各校同學互相學習,藉此增進知識及吸取經驗,為明年的新主題作好準備。 … [Read more...]

高三電子參觀澳門創意產業公司

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    為了解現時互動多媒體的發展趨勢,高三電子全體同學在陳校長、江副校長、協調員歐德明老師、趙承恩老師、李志堯老師和潘維念老師的帶領下,於1月22日下午前往澳門創意產業公司產品展示廳參觀。     在工作人員的引領下,同學親身體驗了現時本澳市面上最新的互動多媒體技術。其中包括:大尺吋多人多點觸控資訊牆、多人多點觸控資訊桌、隔空翻頁電子相簿、體感互動系統、3D立體播放系統、虛擬浮空成像投影,以及各類投影互動系統等新科技產品,讓同學眼界大開。同時,對於日後在多媒體的創意設計上,相信會為同學帶來不少的助益。 … [Read more...]