為啟蒙小學生的科學興趣，培養科研精神，本校日前參與科學館主辦的“學習中國科學家故事”科普計劃，特別為小學三年級學生設計一系列寓教於樂的科學活動，帶領小朋友走進奇妙的科學世界。
活動以生動有趣的方式，向本校小三文班的學生介紹中國科學家的精彩故事。透過互動式學習，孩子們在輕鬆氛圍中認識科學家的卓越成就，初步理解“探索求真、堅持不懈”的科學精神。活動特別設計適合小學生的“同儕共學”模式，讓孩子們在小組協作中互相啟發，激發對科學的好奇心。
在“實踐出真知”環節，透過簡單安全的動手實作，親身體驗科學探究的樂趣。從組裝簡易模型到觀察科學現象，孩子們在遊戲中學習，將抽象概念轉化為具體認知。這種寓教於樂的方式，有效培養小朋友的觀察力與思考力。
透過這次活動，不僅獲得了基礎科學知識，更在幼小心靈中播下了科學的種子。相信這些啟蒙經驗將為孩子們未來的學習之路奠定良好基礎，逐步培養出新一代的科研人才。
